Дунаевская Эльвира Брониславовна
Подробнее
|
Доцент (внешний совместитель) |
ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания (Организация образовательного процесса ребенка дошкольного возраста с учетом его особых образовательных потребностей) |
Кандидат психологических наук (РГПУ им. А.И. Герцена, 2010 г.) |
без уч. зв. |
1. Немецкий и английский язык Учитель средней школы Абаканский государственный педагогический институт, 1986 г. |
1. Психолого-педагогические и учебно-методические основы деятельности семейного психолога-консультанта Отделение профессиональной переподготовки факультета психологии ФГБОУ ВПО "ИГПУ", 2012 г.
2. Современные информационные технологии и средства электронного обучения при реализации образовательных программ в вузе, ФГБОУ ВПО "ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2014 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
33 |
29 |
| ПК: Формирование модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ |
2.Специальная психология Специальный психолог Хакасский государственный Университет им. Н.Ф. Катанова, 2014 г. |
Пазыркина Майя Владимировна
Подробнее
|
Старший преподаватель (Гражданско-правовой договор) |
ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания (Современные педтехнологии в деятельности ДОУ: Дошкольное образование и воспитание в условиях модернизации и требований ФГОС ДО; Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач в ОУ; Теория и методика воспитательной работы) |
без уч. ст. |
без уч. зв. |
1. Дошкольная педагогика и психология Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста, РГПУ им. А.И. Герцена, 2001 г. |
1. Современное образовательное учреждение (специализация: дошкольное образование) Педагогический университет "Первое сентября", 2014 г.
2. ИКТ-компетентность педагога дошкольного образовательного учреждения, Образовательный центр "ИНТОКС", 2014 г.
3. Современные образовательные технологии здоровьесбережения дошкольников по программе "К здоровой семье через детский сад", Фонд "Аничков мост", 2015 г. |
24 |
18 |
| ПК: Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС дошкольного образования |
Евдокимычева Мария Александровна
Подробнее
|
Доцент (внешний совместитель) |
ПП: Педагогика дополнительного образования (Спецкурсы по выбору) |
Кандидат культурологии (СПБ гуманитарный университет профсоюзов, 2009 г.) |
без уч. зв. |
1. Гуманитарные знания, Бакалавр, РГПУ им. А.И. Герцена, 2002 г. |
1. ПП: Психологическое консультирование, СПБ государственный институт психологии и социальной работы, 2014 г.,
2. ПК: Психология конфликта. Практика медиаторства, Институт психологоческого консультирования, 2014 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
14 |
10 |
| 2. Филологическое образование Магистр филологического образования РГПУ им. А.И. Герцена, 2004 г. |
Южина Евгения Васильевна
Подробнее
|
Профессор (штат) |
ПП: Государственного и муниципальное управление (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Менеджмент и экономика в образовании (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Модуль: Трудовое законодательство и охрана труда |
Кандидат политических наук (СПБГУ, 1998 г.) |
без уч. зв. |
1. Философия Политолог, преподаватель социально-политических дисциплин СПБГУ, 1994 г. |
Управление персоналом с изучением программы "1С: Зарплата и Упарвление персоналом",
Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2014 г. |
30 |
19 |
| ПК: Противодействие коррупции в образовательной организации |
2. Юриспруденция, Юрист |
Ямщикова Ольга Александровна
Подробнее
|
Доцент (гражданско-правовой договор) |
ПК: Профессиональные компетенции педагога в рамках Федерального закона "Об образовании Российской Федерации" №273-ФЗ от 29.12.2012 и Федерального государственного образовательного стандарта общего образования |
Кандидат психологически наук (Иркутский государственный педагогический университет, 2000 г.) |
Доцент по кафедре общей и педагогической психологии (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, 2006 г.) |
Английский и немецкий язык, Учитель средней школы, Иркутский пединститут иностранных языков им. Хо Ши Мина, 1985 г. |
1. Эффективные продажи образовательных и психологических услуг, Институт практической психологии "Иматон", 2014 г.
2.Тело как карта личной истории. Практика работы с телом в интегративной психотерапии, Институт практической психологии "Иматон", 2015 г.
3. Холистическая арт-терапия. Теория и практика использования в психологическом консультировании, Институт практической психологии "Иматон", 2015 г.
4. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
32 |
30 |
Акимов Станислав Сергеевич
Подробнее
|
Доцент (внешний совместитель) |
ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания (Основы педагогики); Педагогика дополнительного образования (Основы педагогики; Оценка качества освоения программ в дополнительном образовании детей; дисциплины по выбору); Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего образования (Основы педагогики). |
Кандидат педагогических наук (РГПУ им. А.И. Герцена, 2006 г.) |
Доцент по кафедре акмеологии (Мин-во образования и науки РФ, 2012 г.) |
1. Профессиональное обучение, Бакалавр образования, СПБРГПУ имени А.И. Герцена, 2000 г. |
1. Методическое обеспечение образовательного процесса СПБ городской Дворец творчества юных, 2014 г.
2. Развитие научно-образовательной среды университета в условиях трехуровневой системы профессиональной подготовки, РГПУ им. А.И. Герцена, 2014 г.
3. Современные тенденции и перспективы развития дополнительного образования детей и учащейся молодежи, РГПУ им. А.И. Герцена, 2014 г.
4. Современные образовательные технологии и учебно-методическое сопровождение обучения студентов в условиях реализации ФГОС ВПО/ВО ФГБОУ ДПО "Институт непрерывного образования взрослых", 2016 г.
5. Современные тенденции развития дополнительного образования Педагогический колледж №4 СПб, 2016 г. |
19 |
11 |
| ПК: Формирование модели дополнительного образования детей в условиях реализации ФГОС основного общего образования; Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования детей в современных условиях; Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в образовательных организациях |
2. Профессиональное обучение, Магистр образования, СПБРГПУ имени А.И. Герцена, 2002 г. |
Мартыненко Сергей Борисович
Подробнее
|
Профессор (штат) |
ПП: Государственного и муниципальное управление (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Менеджмент и экономика в образовании (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Модуль: Нормативно-правовые основы деятельности образовательного учреждения |
Кандидат юридических наук (СПб университет МВД России, 2000 г.) |
Доцент по кафедере уголовного процесса (Министерство образования РФ, 2003 г.) |
Юриспруденция, Юрист, СПб Высшая школа МВД РФ, 1996 г. |
1. Управление персоналом на государственной службе Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2014 г.
2. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2015 г. |
24 |
17 |
| ПК: Противодействие коррупции в образовательной организации |
Маслова Светлана Валериевна
|
Преподаватель (штат) |
ПК: Государственный контроль в образовательном учреждении, Контрактная система в сфере закупок |
Кандидат философских наук (Томский государственный университет 2008 г.) |
без уч. зв. |
Философия, преподаватель философии, Томский государственный университет, 1997 г. |
... |
22 |
22 |
| ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания, Менеджмент и экономика в образовании |
| Горчакова Алла Зигмантасовна
|
Руководитель ИАК по программе ПП «Теория и методика дошкольного образования и воспитания». Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
Теория и методика дошкольного образования и воспитания |
|
|
|
|
|
|
| Зайцев Валерий Валентинович |
Руководитель ИАК по программе ПП «Технологии проектирования и реализации учебного процесса в деятельности преподавателя-организатора ОБЖ. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
Технологии проектирования и реализации учебного процесса в деятельности преподавателя-организатора ОБЖ |
|
|
|
|
|
|
| Чекмарев Олег Петрович |
Руководитель ИАК по программам ПП. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
Управление образовательной организацией основного общего и среднего общего образования»; «Управление образовательной организацией дошкольного образования»; «Управление образовательной организацией дополнительного образования»; «Государственное и муниципальное управление (для руководителя/ заместителя руководителя образовательного учреждения)»; «Менеджмент и экономика в образовании»; «Организация делопроизводства и документоведение в образовательной организации», «Управление государственными и муниципальными закупками в контрактной системе». |
Доктор экономических наук |
Доцент, заведующий кафедрой СПБГАУ |
|
|
|
|
| Орешкин Виктор Георгиевич |
Руководитель ИАК по программам ПП. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
«Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования»; «Преподавание предмета «Астрономия» в условиях введения ФГОС СОО»; «Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС начального общего образования»; «Организационно-педагогические основы деятельности педагога-организатора»; «Педагогика дополнительного образования»; «Психолого-педагогические и организационно-методические аспекты деятельности вожатого в детских лагерях». |
Доктор педагогических наук |
Профессор |
|
|
|
|
| Кошелева Александра Николаевна |
Руководитель ИАК по программам ПП. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
«Педагог-психолог в системе образования: организация и проведение психолого-педагогической работы в образовательных учреждениях» |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
|
|
|
|
| Лукина Галина Герасимовна |
Руководитель ИАК по программам ПП. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
«Физическая культура и спорт: содержание деятельности инструктора по физической культуре в соответствии с ФГОС ДО», «Организационно-методическое обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования в области физической культуры и спорта», «Физическая культура и спорт: психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя в учреждениях физкультурно-спортивной направленности» |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
|
|
|
|
| Елецкая Ольга Вячеславовна |
Руководитель ИАК по программам ПП. Условие привлечения: гражданско-правовой договор. |
Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС начального общего образования»; «Организационно-педагогические основы деятельности педагога-организатора»; «Педагогика дополнительного образования»; «Психолого-педагогические и организационно-методические аспекты деятельности вожатого в детских лагерях» |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
|
|
|
|
Пежемская Юлия Сергеевна
Подробнее
|
Доцент (гражданско-правовой договор) |
ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания (Основы психологии); Педагогика дополнительного образования (Основы психологии); Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС (Основы психологии). |
Кандидат психологических наук (РГПУ им. А.И. Герцена, 2001 г.) |
Доцент по кафедре психологии развития и образования (ФСН в сфере образования и науки, 2010 г.) |
Биология, Учитель биологии. Педагог-психолог, РГПУ им. А.И. Герцена, 1997 г. |
1. Психология самореализации и творческой самоиндентичности Томский гос. университет, 2015 г.
2. 10-ый СПб саммит психологов Институт практической психологии "Иматон", 2016 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
25 |
25 |
Быкова Елена Борисовна
Подробнее
|
Доцент (внешний совместитель) |
ПК: Формирование модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ |
Кандидат психологических наук (РГПУ им. А.И Герцена, 2003 г.) |
Доцент по специальности "Коррекционная психология" (Министерство образования и науки РФ, 2015 г.) |
Русский язык и литература, Учитель русского языка и литературы средней школы, Уссурийский государственный педагогический институт, 1978 г. |
1. ПП: Психология Дальневосточный государственный университет, 1991 г.
2. ПП: Современная практическая психология и психотерапия, Ассоциация Гуманистической Психологии, Москва, 1995 г.
3. ПК: Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки "Спец. образование), предполагающих углубленную проф-ориентированную практику студентов в условиях сетевого взаимодействия, РГПУ им. А.И. Герцена, 2015 г.
4. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
35 |
32 |
Суртаева Надежда Николаевна
Подробнее
|
Профессор (гражданско-правовой договор) |
ПП: Педагогика дополнительного образования (Современные педтехнологии в деятельности педагога); Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования (Современные педтехнологии в деятельности педагога). |
Доктор педагогических наук (Высший аттестационный комитет РФ, 1995 г.) |
Профессор по кафедре химии и методики преподавания химии (Государственный комитет РФ по высшему образованию, 1996 г.) |
1. Биология и химия, Учитель средней школы, Горно-Алтайский государственный педагогический институт, 1975 г. |
Социальные технологии в непрерывном образовании взрослых, Институт непрерывного образования взрослых, 2016 г. |
41 |
41 |
Буровская Елена Викторовна
Подробнее
|
Доцент (внутренний совместитель) |
ПП: Теория и методика дошкольного образования и воспитания (Теория современного образования); Педагогика дополнительного образования (Теория современного образования); Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования (Теория современного образования) |
Кандидат философских наук (Российская академия государственной службы при Президенте РФ, 1997 г.) |
без уч. зв. |
Русский язык и литература, Филолог. Преподаватель, Красноярский государственный университет, 1990 г. |
Технологии дистанционного обучения, ФГБОУ ВПО "Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева", 2014 г. |
27 |
26 |
Пулина Татьяна Вениаминовна
Подробнее
|
Преподаватель (внутренний совместитель) |
ПП: Педагогика дополнительного образования (Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования); Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования (Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования); Секретарь учебной части: делопроизводство и организация работы с документами образовательной организации. |
без уч. ст. |
без уч. зв. |
Русский язык и литература, Учитель русского языка и литературы, Вологодский государственный педагогический институт, 1989 г. |
1. Гуманизация воспитательного пространства дополнительного образования детей, АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования", 2014 г.
2. Профессионально-административная подготовка руководителя органа государственной власти и муниципального управления, АНО "Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования", 2015 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
28 |
28 |
| ПК: Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельностив образовательных организациях |
Середенко Максим Юрьевич
Подробнее
|
Старший преподаватель (внутренний совместитель) |
ПП: Педагогика дополнительного образования (Спецкурсы по выбору (музыка)) |
без уч. ст. |
без уч. зв. |
Народное художественное творчество, Художественный руководитель камерного ансамбля, артист ансамбля, оркестра, преподаватель специнструмента (кларнет), Кемеровская государственная акдемия культуры и искусств, 2000 г. |
1. ПП: Экономика и управление предприятием, ГОУ ВПО "Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации", 2006 г.
2. ПК: Государственное и муниципальное управление, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
19 |
18 |
| ПК: Формирование модели дополнительного образования детей в условиях реализации ФГОС основного общего образования; Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования детей в современных условиях. |
Кузнецов Дмитрий Михайлович
Подробнее
|
Доцент (внутренний совместитель) |
ПП: Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования (Спецкурсы по выбору) |
Кандидат философских наук (ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", 2011 г.) |
без уч. зв. |
История, Историк, Преподаватель истории, ГОУ ВПО "Самарский государственный университет, 2007 г. |
1. ПП: Преподаватель высшей школы, ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", 2010 г.
2. ПК: Государственное и муниципальное управление, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 г.
3. Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 г. |
6 |
4 |
| Ромадова Надежда Александровна
|
Преподаватель (штат) |
ПП: Государственного и муниципальное управление (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Менеджмент и экономика в образовании (для руководителя/заместителя руководителя образовательного учреждения); Модуль: Основы управления персоналом в государственных и муниципальных органах |
без уч. ст. |
без уч. зв. |
Менеджер по специальности "Государственное и униципальное управление". Тверской государственный университет, 2011 г. |
Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 |
5 |
5 |
Марова Алина Олеговна
Подробнее
|
Старший преподаватель (штат) |
ПП: Педагогика дополнительного образования (Спецкурсы по выбору); |
Кандидат педагогических наук (РГПУ им. А.И. Герцена, 2011 г.) |
без уч. зв. |
Культурология, Учитель культурологии, РГПУ им. А.И. Герцена, 2006 г. |
Современные образовательные технологии в дополнительном профессиональном образовании, Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2017 г. |
11 |
3 |